Timbres - 3. Addition sans retenue

Mis à jour : avr. 3

Connaissances pré-requises :

- avoir lu et mis en application les articles "Timbres - 1. Équivalences" et "Timbres - 2. Construction du nombre/Écriture du nombre"

- être capable de rappeler à l'enfant "additionner c'est mettre ensemble"

- CONTRAIREMENT À LA VIDÉO CI-DESSOUS NE PROPOSER QUE DES ADDITIONS SANS RETENUE, 2375+6412 C'EST BON, PAR CONTRE 9675+7967 NON.


PS : en plus, voir le lien pour la vidéo dans le google drive envoyé par Claire "Timbres - 3. Addition timbres sans retenue .MOV".


Claire

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